孔子春秋晚期思想家、教育家,儒家学派创始人提出“仁”,主张“因材施教”、“温故知新”、谦虚好学历史名人馆.姓名:****:主要思想:历史地位:著作:春秋晚期老子认为事物有对立面,对立的双方能够互相转化《道德经》道家学派创始人历史名人馆.姓名:****:主要思想:历史地位:墨子战国“兼爱”、墨家学派创始人历史名人馆.姓名:****:主要思想:历史地位:孟子战国反对一切战争,用“仁政”治国;使自然资源能够持续利用战国时期儒家代表人物历史名人馆.姓名:****:主要思想:历史地位:庄子战国治国要顺其自然,“无为而治”战国时期道家代表人物历史名人馆.姓名:****:主要思想:历史地位:韩非改革;法治;建立君主专制中央集权战国末期法家代表人物战国历史名人馆.姓名:****:军事格言:历史地位:著作:孙武《孙子兵法》春秋晚期知己知彼,百战不殆兵家鼻祖杰出的军事家历史名人馆.方式一:以德来教化同学们——某校存在一些不良的校风,比如有的同学不爱护学校公共财物。怎样来改善不良校风,使同学们自觉去保护好学校的公共财物呢?儒家法家道家方式二:用“刑罚”来限定同学们,做错一点也加以“处罚”——方式三:自觉遵守、“无为而治”,让同学们自觉去要求自己——取法古人,建设良好校风.孔子的主要教育成就温故而知新孔子的教育名言中七年级上册中华文化杂谈,哪些对你的学习有帮助或指.老子主张“以柔克刚”,相传老子曾经张开嘴让弟子们看七年级上册中华文化杂谈,然后对弟子们说:“我那些坚硬的牙齿早就掉了,而我那柔软的舌头却还在。”这句话是什么意思?.春秋战国时期在思想领域为什么会出现众多学派和思想家?春秋战国时期是我国奴隶社会瓦解封建社会形成并逐步确立的社会大变革时期。大的社会变革促使有识之士去深入思考当时的种种社会现象,提出这样或那样的政治主张。社会的大动荡必然引起思想领域的大变化。.你认为诸子百家中哪一学派的观点最易当时统治者所采纳接受?议一议.谢谢观看!

中华文化基础教材七年级上_中华传统文化七年级上册_七年级上册中华文化杂谈

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