盐城市大冈小学国学启蒙教育特色建设实施方案气瓶 现场处置方案国学启蒙教育研究思路.pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案国学启蒙教育研究思路.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载盐城市大冈小学国学启蒙教育特色建设实施方案关于机房搬迁实施方案高中班级自主管理实施方案公交公司安全生产实施方案成立校园管乐队的实施方案中层管理人员竞聘上岗实施方案我校是一所百年老校是盐阜地区办学历史最长的学校之一学校现有32个教学班在校学生近2000名100多名教职工学校坚持以人为本以德治校科研兴校质量立校的办学理念强化为学生未来的持续发展奠基的办学宗旨紧紧围绕基础扎实素质全面管理规范编程规范下载建设厅规范下载仕学规范下载编程规范下载ABS规范下载特色鲜明的办学目标大力推进素质教育扎实建设特色学校取得了显著的成绩多年来学校坚持德育为首以德育工作为切入口加强德育活动系列化的实践研究积极开发德育资源注重德育创新形成了鲜明的办学特色2002年被命名为市首批小学特色学校德育活动系列化近年来学校本着以学生的全体全面发展为本为了更好认真落实新课程扎实开展四名工程全面实施素质教育正不断开拓新的德育渠道努力新特色现通过多方调研组织多次讨论确定以形成自己的办学新亮点国学启蒙教育为我校新的特色项目着力实施特制订此行动方案一指导思想推进特色学校建设是新形势下全面贯彻教育方针深入实施素质教育深化教育教学改革落实区教育局统一部署的大力实施四名工程的一项重要工作也是优化学校管理丰富学校内涵提升学校品位的重要举措我校正努力创建国学启蒙教育特色并形成一条新的德育教育途径实现发展优势形成特色发展特色创特色学校凸显特色树学校品
牌的最终目标二创建背景国学一国所固有之学术一般意义上的国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术随着科技的发展与时代的进步现代文明和文化不断冲击我国的文化特别是西方的一些文化渐渐进入我国各个领域后国人在吸收外来文化的同时容易忽略或忽视对我国的传统文化学习造成了一代又一代人的人文素质和人格养成比较片面或者缺失的状况我们有的学生外语很好就是不了解文天祥史可法懂得美元英镑经济就是不了解《论语》《史记》《左传》有的中学生学了十二年语文居然写不出一张规范的字条和应用文学过数百篇课文居然听不懂一首歌谣许多中小学生写的汉字还不如日本人这种状况在一定程度影响了社会的健康发展和进步三国学启蒙教育的意义1文化传承的需要在我国五千年的历史长河中我们的祖先创造了优秀的传统文化这是世界的一笔丰厚的文化遗产它博大精深是中华民族生生不息的最深厚的源泉它铸造了文明古国的中国心民族魂深远而深刻地影响着每一个中华儿女给一代又一代的炎黄子孙深深地烙上了龙的传人的印记在中国在海外在过去在今天我国优秀的传统文化都是构成炎黄子孙的民族凝聚力民族自豪感民族文化素质的力量源泉之一是教育人的宝贵的精神食粮对人格的熏陶习惯的养成起着非常重要的作用1988年全世界诺贝尔奖获得者在巴黎聚会这些当今世界科学精英
发表了一个破天荒的宣言提出如果人类要在二十一世纪生存下去就必须回头2500年去吸取孔子的智慧这充分说明当今人类的优秀分子已经深刻地预见到中国优秀传统文化对二十一世纪世界和人类生存发展的重要作用作为中国人我们有责任也有必要继承和发扬这份文化遗产年以来与时俱进的思想观念和实事求是的工其二中国改革开放近30多作作风深入人心世界优秀文化成果被广泛吸纳特别是三个代表和以德治国思想的提出对文化教育事业提出了新的要求如何实现先进文化的代表特别是在学校教育上如何培育出一代新人研究国学教育提升国学价值弘扬民族文化有着特别重要的意义和价值2教育使命的回归教育永远肩负着文化延续和发展的重大使命今天中国的教育就肩负着中华民族文化迁延的使命这是教育的出发点也是教育的回归点离开了文化背景的教育是不可思议的一切得以迁延的民族文化其根本的原因是教育的成功所致反之凡是不能承传文化迁延的教育绝不是成功的教育而当前的教育一定程度上忽略了自己文化的传承因此弘扬优秀的民族文化提升下一代的全面素质尤其是德育素养继往开来激活传统努力探索有特色的成功的教育路子不仅具有很强的现实意义同时也具有很深远的理论意义3道德建设的需要实施国学教育弘扬中华传统道德目的不是复古而是为社会主义道德建设服务是为了更好地
贯彻以德治国的战略方针以和以贵为文明要义的国学符合以和平与发展为主题快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题的时代潮流符合以德治国的理念以自强不息为主旋律的文化精神对防止出现精神乞丐具有强大的阻抗作用以君子人格为国学教育的首选人格对实现由工作向事业由快乐向幸福由知识向智慧的三大转变有着极大的推动作用4中国融入国际社会的需要当今国际没有中国的全面参与是不完整的国际活动这个时候文明国家如何在国际上确立自己的地位怎样才能在全球化与国际化的时代和历史大背景下既共享人类文明的优秀成果又能弘扬中华民族的文化精华在教育上真正实现科学精神与人文底蕴的双向建构不仅是高等教育的崇高使命更是基础教育的迫切任务基于以上四点认识我们选择了国学启蒙教育作为学校新的特色研究课题并开始了全校性的国学启蒙教育行动四国学启蒙教育的内容国学是指以儒家文化占主导地位的中华民族文化的总称比如先秦的四言汉魏的五言七言唐朝的格律诗宋朝的长短句元朝的散曲等等色彩缤纷各得其妙国学范围甚广包括全部固有的中国学术也涵盖现代新的创作和新的成果其中古代的文化成分较多文化积累极为丰富作为小学我们提出的国学启蒙教育是一个既广义而又一定范围里比较狭窄的概念我们不可能面面俱到只能选择那些小学生必须知道的而且能够理解的与国学内容相关的教育活动我们的设想是主要
包括三个领域民族精神的发扬光大诗词歌赋的继承扬弃民族技艺的传承发展鉴于此我们确定把诗礼两项国学之精华作为我校国学启蒙教育的主要内容具体包括诗包括《四书》《五经》《论语》诸子百家《百家姓》等等文化典籍历代散文诗歌辞赋格言对联等礼对学生进行传统道德教育包括忠孝诚信和礼仪等方面的教育如《千字文》《三字经》《弟子规》《朱子家训》等具体安排一年级千字文百家姓唐诗三百首1二年级三字经启蒙巧对诗歌对仗压韵等基本知识唐诗三百首2三年级弟子规增广贤文礼仪道德篇目朱子家训唐诗三百首3四年级四书大学中庸论语孟子唐诗三百首4祖国简史1五年级五经诗经尚书仪礼乐经周易春秋唐诗三百首5中国传统文化大观祖国简史2六年级诸子百家代表孔子孟子墨子荀子老子庄子列子韩非子孙武孙膑苏秦吕不韦等人的有关故事滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt著作思想唐诗三百首6四大名著祖国简史3五实施目标1弘扬中华传统文化普及国学知识推广国学思想通过国学启蒙教育在我校全面推广国学思想使我校师生普遍接受一遍基本的国学知识教育并通过学生和家长实现家校联系让更多的家长也能够同样受到国学启蒙教育2懂得我国的基本礼仪养成良好的礼仪习惯通过对祖国传统的礼仪教育使师生了解并掌握我国古来就有的基本传统礼仪在平时的生活中养成良好的文明礼仪习惯加强对人生的认识提升个
人的修养3了解中国古代文学熟读古诗文佳作感受祖国文学艺术的魅力学生小学六年毕业时能背诵一定数量的系列化经典诗文能够赏析简单的必须熟悉的历代散文诗歌辞赋格言对联等同时感受祖国文学艺术的魅力4了解我国传统道德做到忠孝诚信全面提高学生的道德素养熟读《千字文》《三字经》《朱子家训》《颜氏家训》《弟子规》《童子礼》等古代忠孝诚信经典佳文要求学生在学习和生活中充分运用从而提升学生的道德素养六实施措施1成立学校国学启蒙教育特色建设活动领导小组制订实施方案和年度学期工作计划将国学启蒙教育特色建设纳入全校正常的工作中去2开辟国学启蒙教育的阵地结合区关于四名工程的建设中关于名在文化的具体要求在校园中营造浓郁的国学教育文化氛围开辟国学教育三大阵地包括国学长廊古诗上墙学校网站在校园醒目处建立一块电子屏幕进行国学启蒙教育3编写印制校本教材精心选择国学启蒙教育的内容编写大冈小学国学教育读本每年级一册六个年级自成体系供教师教学和学生诵读4开展礼仪教育学习活动除了在思品课渗透传统礼仪教育外逐步倡导师生使用日常礼仪通过举办各种形式的主题活动弘扬中华民族的礼仪使之扎根师生心田5全员参与全方位进行区别不同层次分别制订行动方案在全校范围内全面铺开全校教师学生以及学生家长都参与这一教育行动中来
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