汉代儒学难点 专题快递公司问题件货款处理关于圆的题及答案

专题快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题一第二课汉代儒学导学案学习目标内容标准excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载知道汉代儒学成为正统思想的史实学习重点理解儒学在汉代的兴起及其发展对中国传统文化的影响学习难点对焚书坑儒罢黜百家独尊儒术太学兴起及科举制度关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载的产生与发展几个问题形成客观的评价预习案自主学习阅读教材内容完成下列问题知识点体育概论知识点下载高中化学知识点免费下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载仁爱七年级上册知识点下载一儒学兴起的背景春秋战国秦朝儒家思想的地位演变1．春秋战国时期经过孔子孟子荀子的创立和发展早期儒学在社会上很有影响称为显学2．秦朝焚书坑儒使儒学受到压制儒学走向低潮1原因①秦朝统一后建立了制度文化成为政治权力的附庸②儒生游士引用经典圣贤言论批评时政不利于秦朝的统治③导火线关于之争2概况①焚书焚书的范围六国的历史记载私人收藏的书严禁私下谈论严禁私藏禁书不焚的书博士管理的文献有实用价值的书籍医药卜筮种树②坑儒警告文化人3评价①实质文化专制政策②积极在当时是必要的有利于加强一定程度上维护统治③消极a钳制了摧残了阻碍了社会的发展和进步是中国文化史上的浩劫b使儒学走向c受到主流文化的批判3．西汉初年实行休养生息政策儒家思想逐渐复苏知识点二兴起的表现一罢黜百家独尊儒术儒家思想成为封建社会的统治思想1．原因1现实的需要汉武帝时期是中国封建社会汉代儒学难点

的第一个鼎盛时期但也面临许多问题需要维护国家的统一1政治王国问题2民族关系北方匈奴南方西南地区3经济土地兼并阶级矛盾激化2用人政策汉武帝起用儒生担任官职以备咨询治国方略3个人发挥对儒家思想进行发挥新儒学使其更适应专制主义中央集权的需要其建议得到采纳①发挥a针对中央集权的需要提出和b针对加强君权的需要提出君权神授与天人感应c针对土地兼并的现实发挥仁政轻徭薄赋d针对为人处事标准提出②思想根源继承儒家仁政学说又吸收加强君主专制中央集权思想③特点外儒内法2．影响1确立了思想的统治地位2结束各的局面百家争鸣局面彻底结束扼制了学术思想的3起用文学儒者参与国家大政4对的重视推动了民族历史文化的进步二汉代的教育体制儒学教育官方化和制度化1．教育体制1中央时期创办历史上第一次出现的国家培养政治管理人才的官立学校2地方学校初建地方教育系统2．影响1对教育太学的建立是儒学教育和的标志2对社会风气带动有利于文化的传播3对统治基础打破对官位的垄断出身中下层的人也能进入仕途4对政坛的议政活动迫使黑暗政治势

力有所收敛三科举制儒家思想统治地位进一步强化1．选官制度的变化．2确立完善唐朝发展强化明清3．特点①以作为选官依据②考试内容主要是4．影响①有利于体制的稳固儒生成为专制政治的仆从儒学成为统治臣民的思想工具②促成持久的风尚有利于社会的形成文化的发展③选官方式一定程度上体现了的原则4利于提高官员的文化素质5导致古代专心从事研究的人才力量薄弱影响科技的发展探究案合作学习小组合作完成下列问题合作探究一1材料一战国后期诸子已开始尝试以自己的学说统一思想《吕氏春秋·不二》篇宣称听众人议以治国国危无日矣故一则治异则乱一则安异则危思想大一统被提到了十分醒目的位置摘自张岱年方克立主编《中国文化概论》材料二李斯上秦建议秦始皇采取强硬措施非秦纪皆烧之非博士官所职天下敢有藏《诗》《书》百家语者悉诣守尉架烧之有敢偶语诗书者弃市以古非今者族吏见知不举者与同罪令下三十日不烧黥为城旦所不去也医乐卜筮种树之书若欲有学法令以吏为师秦始皇采纳了李斯的建议从而造成了中国文化史上的一次空前浩劫战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息广袤的思想原野上万马齐喑摘自张贷年方克立主编《中国文化概

论》材料三今师异道人异论百家殊方指意不同是以上亡以持一统臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者皆绝其道勿使并进邪辟之说灭息然后统纪可一而法度可明民知所从矣古之王者明于此是故南面而治天下莫不以教化为大务立大学以教于国设庠序以化于邑渐民以仁摩民以谊节民以礼故其刑罚轻而禁不犯者教化行而习俗美也引自《汉书·董仲舒传》回答1三则材料反映了当时思想界怎样的发展趋势原因何在2材料表明为了达到上述目的自战国到西汉先后进行了哪些努力如何评价3概括材料二中李斯的言论与材料三中董仲舒言论的异同合作探究二2秦始皇和汉武帝对儒学的政策有何不同导致不同的原因分别是什么对儒学的发展各产生了什么影响这两种政策又有何相同之处秦始皇汉武帝不同点政策原因影响相同点目的实质作用当堂检测1董仲舒提出君权神授和大一统的思想其共同点是A主张民贵君轻B维护统治秩序C强调层层分封D体现以德治国2春秋战国时期学派林立学术观点异彩纷呈然而天下一致而百虑同归而殊途诸子百家关注的共同点是A人与自然的和谐B社会现实C人与社会的和谐D人的生命3仁政是儒家思

想的重要内容董仲舒提倡的天人感应继承这一思想的表现是A罢黜百家独尊儒术B天子受命于天天下受命于天子C为政以德譬如北辰居其所而众星共拱之D与天同者大治与天异者大乱4秦始皇焚书坑儒而汉武帝却罢黜百家独尊儒术儒学地位的变化取决于A儒家思想的自我更新B君主专制中央集权制度的确立和发展C思想大一统的趋势D手工业和商业的日益繁荣5董仲舒认为天生民性有善质而未能善于是为之立王以善之此天意也下列对这一思想的理解最准确的是A主张罢黜百家独尊儒术B感叹人性本恶呼唤王道C建议以礼入法以礼入俗D认为民性本善君权神授6儒家思想发展到汉代被赋予了新的含义即A人定胜天B无为而治C君权神授D实行仁政7材料一《大英百科全书》在谈到考试制度时明确地说我们所知道的最早的考试制度是中国所采用的选举制度公元前1115年及其定期举行的考试公元前212年材料二上品无寒门下品无世族《晋书刘毅传》材料三太宗皇帝真长策赚得英雄尽白头王定保《唐摭言散序进士》材料四八股之害等于焚书而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也顾炎武《日知录》卷一六《拟题》回答1据材料一

所述我国早在什么朝代就有了考试制度2材料二中所描述的局面反映了我国哪个朝代的什么选官制度3材料三与材料四所反映的社会现象是什么我的疑问答案与解析1B君权神授认为皇帝的权力是神给的具有天然的合理性皇帝代表神在人间行使权力管理人民这实际是一种维护统治秩序的政策大一统指的是政治经济文化思想等方面空前的统一也是一种维护统治秩序的政策2D理解汉武帝实行罢黜百家独尊儒术的目的D项显然不正确3B诸子百家是在春秋战国时期社会大变革的背景下产生的虽然各家主张不同但都从不同的角度提出应对社会大变革的观点关注社会现实问题4A材料的核心思想是天人感应5D本题可以用排除法解答A项是思想文化专制的表现B项是君权神授的表现C项不是董仲舒的主张故选D项6C本题旨在考查分析比较历史问题的能力③是两者的共同之处④不符合汉代的新儒学解答本题的关键是明确董仲舒的新儒学对孔子创立的儒家学说是继承与发展的关系7B秦始皇焚书坑儒重视法家思想是为了加强君主专制中央集权汉武帝罢黜百家独尊儒术也是为了加强中央集权8D本题考查董仲舒的思想观点从题干材料来看董仲舒认为民性本善立王是天意君权神授故选D项9C本题考查董仲舒对儒学的发展A项是荀子观点B项是道家观点D项是孟子的观点不属于新发展的表现汉代儒学难点